2024年3月21日，内江六中联盟校2024年“情境化评价下中考复习研讨会”如期举行，我院实践实训教研室陈勇明副教授作为特邀专家参会。

研讨会伊始，内江六中周俊老师通过一节习题讲评课展示了以中考课标核心素养为准绳、以现代信息技术为方法的教学过程。随后内江六中李希锐老师用一堂专题复习课即《近代化的探索》，展示学、启、思教学法和任务驱动法对调动学生积极学习性、充分发挥主观能动性的重要作用。接着陈勇明做点评讲解。他认为周老师将数理统计引入初三历史复习课，让课堂教学持之有据、言之成理，并把落实核心素养与学科教学科学化结合了起来；而李老师以学、启、思教学法带动学生活动，师生配合良好， 情景设置精巧；尤其是课堂设问环环相扣，由浅入深，逻辑性强，构建出了完整的知识体系，有利于学生进行系统化复习。

最后，陈勇明以“情景化评价背景下中考复习研究”为题开展讲座，阐释了“情景化”“情境化”的差异，以及历史采用情境化教学的意义和价值。他指出历史知识在情境中才有意义，有情境才会被定义；历史教学应注重与生活、社会现实环境相结合，并加强对学生情感的培养，以达塑造人格和家国情怀的教学目的。

（图文/陈勇明 编辑/袁妤萱 审核/谭化容）